怎么培养女孩的语言天赋

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怎么培养女孩的语言天赋

怎么培养女孩的语言天赋?细心的父母常常会发现,女孩在说话方面要比男孩来得早,学得快,她们很早就会咿咿呀呀地“演讲”了。

这正是女孩很早就显示出的天赋之一。由于女孩大脑结构的优势,女孩通常能够比男孩更早、更生动、更流利地使用语言,通常男孩到4岁半才能讲清楚自己想要表达的内容,而女孩在3岁时就能做到了。

培养女孩的语言能力是一个渐进的过程,妞妞就是一个例子:

当妞妞还未出生,在妈妈肚子里的时候,妞妞就接受了妈妈的双语胎教。这也跟妈妈的工作有关,因为妈妈是一位英语教师,生活中一半的时间说的是英语,因此,妞妞便受到了熏陶。

当妞妞长到7个月大的时候,虽然还不能说话,但她已经喜欢听英文歌曲了,不管是DVD里播的,还是妈妈给她唱的英文歌。她只要一听到,就会立马停止哭泣或者放下奶嘴掉过头来寻找声源。

妞妞也非常容易在歌声中入睡,3岁的时候,妞妞就能用英文和妈妈交流了,现在说英文成了妞妞感觉最轻松的事情。

怎么培养女孩的语言天赋

怎么培养女孩的语言天赋

正是由于女孩天生具有这种天赋,所以父母更应创造良好的语言环境,及早培养女儿这方面的能力。

一项根据2006年上海高考的全部考生数据的调查研究发现,在英语成绩上,男生群体的平均分较女生群体的平均分要低2~3分;男生群体英语测试总分比女生群体英语总分低达14.85分,相当于英语考试分数标准差的65%。

这份调查增强了我们对女孩语言天赋的关注。细心的家长都会发现,当同龄的小男孩还说不出一句完整的话时,小女孩已经可以跟人聊天了。“口齿伶俐”“伶牙俐齿”,好像都是在形容女孩的能言善辩。当然,这绝对不是偶然,而是和女孩的生理特点有关。人脑负责语言功能的区域主要集中在大脑的左侧,左脑具有语言功能,擅长逻辑推理;右脑具有形象思维能力,但不具有语言功能。一般情况下,女孩的左脑要比右脑发达。因此,通常男孩到4岁半才能讲清楚自己想要表达的内容,而女孩3岁时就能做到了。等女孩长到16岁时,联系着大脑左右半球的神经纤维??胼胝体要比男性的大25%,这使得她的左右脑半球交流更多,更容易用语言表达情感。甚至女孩大脑内,负责语言和写作的区域更活跃,所以女孩较男孩能使用更多的词汇,写作也更生动、细腻。

在日常生活中,父母可以鼓励女孩回家说说学校里发生的新鲜事。家长需要仔细地倾听她所说的每处细节,注意女孩叙述的条理性(时间顺序、地点顺序等),以及是否用词准确,是否能够让没有亲身接触的人听懂。

家长也可以问一些简单但很具条理性的问题,比如:“老师怎么教你做游戏的?”或者“你今天怎么刷的牙?”家长可以从这些简单的问题入手,去发现女儿是否能够准确地把握叙述顺序。如果她做得很好,再从更高的层次?叙述的简洁和准确等方面来要求。

家长还可以通过让女孩把刚刚看过的故事讲给父母听,以此去判断她是否弄明白了故事所要讲的事情。当然,每天讲一个故事就好了,否则会导致女孩出现抵触情绪。

怎么培养女孩的语言天赋?总之,家长要注意最大限度地发挥女孩的语言天赋,使之成为她智力发展的强项。

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